设为澳门金沙线上娱乐   加入收藏   

关于做好2015年学生体质健康标准测试工作的通知


关于做好2015年学生体质健康标准测试工作的通知

 

各有关部门、各系:

为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔201253号)、《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺〔20143号)和《教育部、国家体育总局教育部关于印发< 国家学生体质健康标准(2014年修订)>的通知》(教体艺〔20145号)精神,请按照要求认真做好我院2015年学生体质健康标准测试。

一、测试目的

通过学生体质健康标准测试,促进学生身心健康发展,激励学生积极参加身体锻炼,提高体质健康水平,充分了解自身的体质状况,为学生德、智、体、美、全面发展打下坚实的基础。

二、组织机构

为切实加强对测试工作的领导,高质量完成好测试任务,学院成立测试工作领导小组,负责今年测试的全面工作。

  长:赵福春 徐春香

副组长:高士刚

  员:姜佰谦 王忠国 吴治成 刘继光 张国忠 关世平 陈丽彤 鲍震 祝志 赵智男徐洪政

领导小组下设办公室,具体负责工作布置、宣传动员、组织、实施等工作。

  任:高士刚(兼)

副主任:刘    吴作斌      

  员:战美迎        付焱森

三、测试对象和组织方式

1.组织方式:以班级为单位,利用课余时间进行测试。

2.测试对象:所有在校(未毕业)学生。

3.身体有残疾或患有严重疾病不能参加测试学生填写《免测申请》并附上校医院及相关医院证明交与体测领导小组办公室(在体育部办公室),经核实、批准后可免于测试。(参见附件二)

四、实施步骤

第一阶段,准备动员阶段(31-29日)。成立学院测试工作领导小组,制定《澳门金沙线上娱乐2015年学生体质健康标准测试实施方案》。召开会议传达上级文件精神,部署测试工作任务,制定测试时间表。各相关部门要通过各种渠道对学生进行宣传,使学生充分了解测试的目的、意义以及相关政策、规定。

第二阶段,组织实施阶段(330-1010日)。体育教研部负责组织测试。各相关部门、各系密切配合,确保测试工作顺利进行。

第三阶段,数据统计、补测阶段(1011-31日)。体育教研部统计测试数据并对未正常参加测试学生进行补测。

第四阶段,数据上报、总结阶段(111-15日)。体育教研部整理测试数据,将测试结果按时上报教育部。对测试工作进行全面总结,将学生测试结果通知学生本人及家长,并在校园网上公布。

五、任务分工

1.各相关部门、各系应齐抓共管,相互配合,共同做好2015年学生体质健康标准测试工作。

2.学生处做好学生学号编排工作,并及时反馈体育教研部。

3.各系应及时将相关政策和要求传达到每位参加测试的学生,让学生都能够了解测试的相关情况。

4.各系辅导员负责组织督促本班级学生准时到达测试地点,协助测试部门完成测试的组织与实施工作。

5.各系要认真做好本系学生病事假的初审情况和毕业年级学生健康标准测试合格证书的存档工作。

6.校医院做好测试前及测试过程中的医疗保证工作,对残疾学生或患有心脏病等不能正常参加体测的学生进行检查核实,并如实出具诊断证明,及时处理好学生在测试过程中出现的意外情况。

六、测试要求

1.加强组织领导,切实加大工作力度。各相关部门、各系要高度重视今年的测试工作,提高思想认识,端正工作态度。各相关部门、各系主要负责人要亲自抓好此项工作,切实把测试工作作为一项重要工作来抓,积极配合、相互支撑,抓好各项工作落实。

2.采取多样化手段,加大宣传力度。各系要根据今年测试工作的特点,进一步加强宣传力度,提高宣传教育的针对性和灵活性,使学生进一步明确测试工作的重要性。

3.严把尺度,坚决实行政策规定。要认真落实教育部、省教育厅对测试的工作有关规定,学习和领会上级文件精神,学习相关政策规定,坚持公开、公示制度。

4.严肃纪律,保证测试顺利进行。对在测试中出现的学生替测、作弊、不听从测试教师指挥、在测试场所打闹扰乱秩序等情况,将按照《澳门金沙线上娱乐学生管理规定》处理。

 

附件:

1.测试时间表(室内、室外)

2.测试教师职责

3.学生测试管理规定

4.教育部关于印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的通知(教体艺20145号)

   

 

 

体育教研部、武装部

2015326

附件:
                                   附件1-4.rar                                 (41.52KB)

上一条:关于2015年劳动节放假安排的通知
下一条:关于组织开展2015年春季消防演练的通知

关闭

澳门金沙线上娱乐  哈尔滨市香坊区电碳路65号   黑ICP备06003731


您是第位访客
XML 地图 | Sitemap 地图